为贯彻落实“双减”政策和五项管理规定，引导学生树立劳动意识，养成劳动习惯，争做德智体美劳全面发展的五好学生。4月19日，天柱县第三小学举行了第二届劳动技能教育实践比赛。

  本次比赛紧紧围绕孩子们的日常生活技能展开，根据不同年级特点，精心设计了生活类、技能类、烹饪类3个项目。一年级系鞋带、穿校服，二年级戴红领巾、整理书包，三年级叠衣服、钉纽扣，四年级洗菜、削苹果，五六年级则是烹饪比赛，分别制作自己的拿手菜和汤。一二三四年级比赛计时，五六年级炒菜不计时(评色、香、味)，各班级先进行初赛，再选2至6名学生代表参加学校决赛，全校6个年级50个班级3000余名学生全部参与。

  比赛现场，一年级小朋友拿起衣服，快速地穿好衣袖，拉上拉链，小脚往鞋子里一塞，马上开始系鞋带，最后再打个蝴蝶结;二年级选手将红领巾折叠好后披在肩上，小手在胸前穿来绕去，眨眼功夫就将红领巾系好了。接着，迅速将桌面上凌乱的书本、文具分类摆放整齐，再依次装入书包，系好拉链，大功告成;三年级叠衣服，钉纽扣，考验的是心细、手巧。同学们挥动着灵巧的双手，把衣服折得既平整又美观。随后，一手着扣子，一手拿着针线上下翻飞，不多时，一颗颗纽扣就排列整齐地钉在了布片上;四年级选手全神贯注、动作熟练，将苹果削得有模有样;五六年级的同学们团结协作，相互配合，在锅碗瓢盆的交响乐中制作了一盘盘色香味俱全的美味佳肴。

  比赛结束后，六年级(8)班的龙庆熠同学开心地说：“通过今天的劳动技能比赛，不仅锻炼了我们小组同学的动手、动脑和生活实践能力，还体验到了劳动的乐趣，懂得了劳动创造美好幸福生活的重要意义，希望学校今后多开展一些劳动技能课，让更多的同学都能参与进来，分享到劳动的快乐。”

  该校分管负责人表示，此次活动旨在加强对学生的劳动教育，培养学生劳动兴趣、激发学生创造力、促进同学们身心健康和全面发展。今后，学校将围绕落实立德树人的根本任务和五育并举的原则，持续不断地开展更加丰富多彩的劳动教育实践活动，努力实现“以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美”的综合育人目标。(欧阳晓善 乐小英)