为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，纪念中国第一颗原子弹成功爆炸60周年，大力弘扬“两弹一星”精神。贵州大学研究生支教团志愿宣讲团(以下简称“宣讲团”)自2024年5月至10月，开展了总计二十余天的志愿服务活动。在此期间，宣讲团紧紧围绕“两弹一星”精神、核科普知识以及新时代核工业的发展成就，进行了系统的宣讲和服务工作。志愿服务活动覆盖了贵州省内的多个社区、学校及图书馆，主要服务对象为中小学生，受益群众累计达到3500余人次。

  一、增强知识储备，拓宽专业视野

  宣讲团成员广泛查阅历史文献以及官方发布的报告资料，对相关领域专家的讲座进行认真学习，并组织了4次岗前培训和1次线上培训。通过这些培训，成员们不仅掌握了宣讲所需的理论知识，还提升了自身的宣讲能力。此外，宣讲团成员还参观了中共贵州省工委旧址、贵州省博物馆、贵州大学党建思政文化中心等地，结合问卷调研、访谈交流、实地调研等形式开展“科技+红色”实践活动，成员们在参观和调研过程中，不仅增强了自身的爱国主义情怀，更加深了对“两弹一星”精神及科学家精神的深刻理解，为广泛开展后续宣讲工作奠定了重要基础。

  二、创建特色活动，开展多元活动

  宣讲团依托“贵薪青传”讲、学、研实践队，将志愿宣讲与思想政治教育相融合，以“致敬‘两弹一星’元勋——郭永怀”“走进核能源”“创造新奇迹——人造太阳”等为主题，在贞丰县第二中学和锦屏县第四中学成功举办了近20场专题宣讲活动，覆盖超过3000人次，旨在向学生普及核科普知识以及新时代核工业的发展成就，并深入学习“两弹一星”精神及科学家精神。此外，宣讲团还在贵阳市花溪区海洋学校、贞丰县Join Fun图书馆、锦屏县大公田社区等地先后开展了4场互动体验活动，包括“写下你的爱”文字寄情怀活动、“致敬元勋”故事分享会、“‘两弹一星’知多少”知识竞答会、“走进民族脊梁”红色观影等环节，孩子们积极参与互动，纷纷表示要学习“两弹一星”精神，将来投身于祖国科技建设，保家卫国!这些活动不仅帮助青少年们在潜移默化中对“两弹一星”相关知识有了更加深入的把握，更在孩子们心中埋下一颗认真学习，科技报国的种子。

  三、注重经验总结，发挥带动作用

  宣讲团通过建立持续跟进与反馈机制，确保每项活动都能达到预期效果。每次活动结束后，团队将组织成员进行效果评估，及时总结经验教训，并根据实际情况调整后续活动计划。团队还设立意见反馈渠道，收集参与者的建议和意见，不断完善宣讲内容和形式。通过此种方式，宣讲团的活动质量和影响力不断提升。此外，宣讲团不仅注重理论宣讲，更通过与当地学校、社区的合作，形成了良好的互动机制，有效发挥了辐射带动作用。

  用心育人，用爱化人，团队成员将结合研究生支教团支教老师的特殊身份，在潜心教学的同时，注重孩子们的思想成长，持续培养孩子们崇尚科学、勇于探索的精神，鼓励他们自觉践行“两弹一星”精神，努力培养志存高远、脚踏实地又全面发展的社会主义接班人!