在推进乡村振兴的进程中，雷洞乡始终将农村留守儿童关爱服务工作摆在重要位置，积极探索、创新举措，全方位为留守儿童健康成长保驾护航。

  建立精准信息台账，夯实关爱基础。组织乡镇干部、村干部及志愿者对辖区内留守儿童展开地毯式摸排，详细登记留守儿童的姓名、年龄、性别、家庭住址、父母务工地点、联系方式以及其自身学习、生活状况等信息。为每一位留守儿童建立专属档案，并依据实际情况动态更新，确保信息精准无误。目前，已精准掌握123名留守儿童信息，做到对每一个留守儿童的情况了如指掌，为关爱服务的高效开展筑牢根基。

  开展多元关爱活动，丰富精神生活。利用寒暑假及周末时间，邀请返乡大学生、退休教师组成义务辅导团队，在乡文化站、村党群服务中心设立“爱心课堂”。针对留守儿童在学习中遇到的难题进行一对一辅导，帮助他们巩固知识、提升成绩。同时，组织开展各类文体活动，如绘画比赛、歌唱比赛、趣味运动会等，为留守儿童搭建展示自我的平台，丰富他们的课余生活。今年以来，“爱心课堂”累计授课50余课时，辅导留守儿童200人次，举办各类文娱活动10余场，参与留守儿童达60余人次。

  强化多方协同合作，凝聚关爱合力。建立健全多方沟通机制，定期召开家长会，及时向家长反馈留守儿童在校学习、生活情况。干部职工、学校教师、卫生院医师、党员志愿者与留守儿童家长保持密切联系，通过电话、微信等方式沟通，让家长虽身处外地也能时刻了解孩子动态。每月定期开展家访活动，深入了解留守儿童家庭环境，为家庭提供教育指导和帮扶建议，形成多方共育的强大合力。(石开华)