为营造良好的校园文明，进一步促进良好的学风、班风、校风的形成，努力营造健康向上的班级文化氛围，天柱县第三小学开展了“文明教室”评比活动。

  活动中，由学校班子、关工委成员、少队部辅导员组成的评委组，分别从“教室桌椅摆放、地面环境卫生、绿化布置、班级文化建设”等方面，对全校44个班级进行了认真细致的评比。评选中发现，各班课桌椅排列整齐、门窗擦洗干净、劳动卫生工具摆放安全有序、黑板报主题明确，内容积极健康，室内张贴的课程表、作息时间表、班规条约、名人名言等“墙文化”设计美观大方，具有实效性和协调性，绿色植物装饰的图书角书香氛围浓厚，充分展示了同学们朝气蓬勃的形象和积极向上的班风班貌。评委们按照评分标准逐项打分，并以年级组为单位分别评出了一二三等奖若干名。

  教室作为学校教育的主阵地，既是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。“文明教室”评比活动，不仅为同学们的学习提供了一个整洁、优雅，富有文化气息的学习和生活环境，还能加大学生文明习惯养成教育的力度，对提高全校师生的整体文明素质具有良好的促进作用。(欧阳晓善 罗烈权)