在依山傍水的榕江县仁里水族乡，有侗族，水族，汉族，苗族，瑶族杂居，其中侗族不再少数，仁里水族乡政府驻地仁吉村街中，高大雄伟的鼓楼，在阳光的照射下，显得格外耀眼。侗族妇女们在鼓楼中央有说有笑，在她们一双双灵巧的双手下，五颜六色的丝线，通过他们手中花针的勾勒，在小小的侗布上慢慢就变成了鲜艳的花朵、栩栩如生的飞鸟鱼虫，这一个个绣品线条优美，做工细腻。

  近日，在仁里水族乡中心校，为了传承和发扬民族传统文化，该校将侗歌和侗绣带进校园，旨在能够让学生们直观的了解民族特色，引导学生们品味、感知优秀的民族传统文化，有效促进对民族传统文化的传承。

  “同学们，侗族刺绣是非物质文化遗产，是农耕文化的产物，它色彩艳丽，种类繁多，做工讲究，对于我们侗族人来说，侗族刺绣就是我们的文化的象征，大家一定要好好学。”

  在榕江县仁里水族乡中心校五年级的课堂上，班主任吴顺云老师给同学们上了别开生面的课。吴顺云家住仁里水族乡仁吉村五组，自2009年任教以来，已工作10余年，是地地道道的侗家姑娘，侗歌和侗绣从小就会。工作之后，作为基层人大代表的她，一直有个心愿，希望能够将民族文化和教学相融合，真正做到寓教于乐，在传承民族文化的同时能够让学生汲取文化精神养分。2019年，仁里中心校将侗族刺绣和侗歌列为传统特色文化教学课程，当地的侗族老师都会轮流给同学们上课。在学校上课，教孩子们唱侗歌的歌曲，讲侗族祖先的故事，绣侗族的刺绣。将民族文化引进课堂，为教育发展助力的同时也让学生们成为民族文化传承的使者。每当上这样课的时候，总是孩子们最高兴的时候，一边唱着从小就会的侗歌，一边绣着色彩斑斓的侗绣，歌声荡漾在水乡侗寨，手中一起一落包含着孩子们对家乡的热爱。

  据了解，自开展民族文化进校园以来，仁里水族乡中心校积极组建侗族优秀民族文化教师队伍，力促传承工作落到实处。目前，现有民族文化特长教师8名，侗族刺绣兴趣小班3个，侗族剪纸兴趣小组4个，民族歌舞表演队2个。

  近年来，榕江县仁里水族乡中心校和各教学点注重传承民族民俗文化，把具有当地特色的侗族刺绣、侗歌、侗族舞蹈等民族民俗文化引进校园，将蕴含着民族精神和民族智慧结晶的民族文化瑰宝带到课堂上，既弘扬和传承了民族文化，又丰富了师生们的校园文化生活，为教育发展注入了新的活力。(王晓敏)