11月4日16:40分，天柱县第一小学课后服务活动正有声有色、如火如荼地开展着，2000多名孩子自愿参与其中，校园成了孩子们的“乐园”。

  教室里，安静有序。在科任老师指导下，学生们在教室里认真地完成当日作业。遇到提问的学生，老师会走到书桌旁，为学生答疑解惑。

  活动社团里，艺术之花绽放。看，书法社团的学生在老师的指导下,挥毫泼墨，在笔墨纸砚中感受民族传统文化的博大精深。绘画社团的老师带领孩子们在艺术的天空,用画笔描绘美好的蓝图。听，民歌社团的孩子们随着动感的旋律，用恰当的节奏、正确的换气和和谐优美的声音表达永远跟党走、热爱祖国、感恩幸福生活的心声。操场上，热闹温馨。只见孩子们弯着腰，身体前倾，手握绳子的一端，上下翻飞，其他孩子随着绳子的节奏，上下跳跃，心里乐开了花。孩子们手握篮球，时而运球曲线前进,时而快速运球前进、时而急运急停运球，从起步、运球到投掷，动作是那么协调统一，孩子们享受着速度与激情带来的快乐，欢呼声此起彼伏，校园勃勃生机。

  据介绍，该校充分利用学校现有教育资源优势，课后服务坚持需求导向、自愿及公益普惠原则，努力实现有需要的学生全覆盖，确保学生在校内学足学好、全面发展。立足学校实际，采用“1+N”的管理模式，通过开展丰富多彩、形式多样的唱歌、书法、绘画、跳绳等传统项目和扎花、剪纸、刺绣、民歌、舞蹈等特色项目社团活动帮助孩子们养成良好习惯，让每一位孩子都能找到属于自己的舞台，更好地挖掘和发挥每位学生的潜能。

  课后延时服务的设立，使“课上+课后”相互衔接、有效拓展，让学生学习更多回归校园。该校负责人表示，学校将继续全面贯彻落实“双减”政策，为学生的成长保驾护航，发挥能动性，办更有温度的教育。（龙茂 彭银凤）