为加强学生思想道德教育，全面提高学生综合素质，营造积极健康、文明和谐的校园文化氛围，天柱县第三小学组织开展了学生行为习惯养成教育系列活动，促进学生身心全面健康发展。

  天柱县第三小学以道德讲堂为载体，组织开展了“小学生行为习惯养成教育”主题活动。活动中，主讲人从“文明礼仪、劳动卫生、遵规守纪、校园安全、一日常规、课堂学习”等方面，对全校师生进行了广泛而细致的教育。通过教孩子们坐、立、行、写等姿势，引导同学们形成良好的学习习惯;通过教育孩子们礼貌用语、卫生礼仪，教育同学们讲文明、讲卫生、爱护花草树木，树立绿色环保意识;通过教孩子们读一读、唱一唱，规范行为常规，引导同学们养成良好的生活行为习惯。

  学校充分利用电子屏、校园广播、国旗下讲话、班队会等阵地，从“上学、早读、上课、课间、两操、集会、放学”等常规行为习惯出发，对学生进行“一日习惯”养成宣传教育，将新时代小学生行为规范养成融入日常教育生活的点滴之中，形成人人讲文明，处处讲礼仪的良好风尚。

  “少成若天性，习惯成自然”。为规范学生行为习惯，学校还成立了由值周行政、值日教师、各班级“文明监督员”组成的督导小组，对各班放学路队秩序、课间追逐打闹、上下楼梯、卫生保洁、文明礼貌、课前准备、课堂纪律等方面进行督导检查，并将检查结果纳入班级目标管理评比考核，促进全校师生养成讲文明、守纪律的良好习惯，共建美好校园。

  近年来，该校以培养学生良好行为习惯为突破口，从文明礼仪、书香校园、运动健体、食品卫生、交通安全、劳动、学习等方面，持续深化学生行为习惯养成教育，把言行明礼的品格素养，浸润于一言一行，一举一动中，引导孩子从小学会做人，学会做事，学会学习，为学生的终身发展夯实基础。(欧阳晓善 杨绍连)