今年以来，黎平县城关第一小学紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，以“六好”标准全面巩固提升“全国文明校园”创建成果，将培育和践行社会主义核心价值观贯穿于文明校园创建各个环节，不断彰显出师生文明素养、凸显出校园人文魅力。

  做实价值引领与德育教育特色“互联”。深化新时代学校思想政治理论课改革创新，开足开齐“道德与法治”“国学文化”课程;持续开展传承红色基因、经典诵读、童心向党、“社会主义核心价值观进校园、进班级、进课堂”“书香校园”“网上祭英烈”等主题活动，以常规常态推动“扣好人生第一粒扣子”落实落地;以学习宣传“新时代好少年”为内容，积极开展“孝敬之星”“礼仪之星”“学习之星”“劳动之星”等评选活动;以乡村学校少年宫为平台，精心设计、创新开展学生乐于参与的文艺、体育、科普等课外活动，让广大学生在看、读、讲、诵、比、唱中陶冶情操。

  筑牢师德师风与文化传承亮点“互补”。强化教师师德师风建设，组织开展师德师风、法律法规和专业知识培训;完善师德师风考评制度，把师德师风评议结果与教师绩效工资、职称评审、评优晋级等挂钩;推动师德师风与传统文化相融合，组织教师定期参加一年一度的新生“入泮仪式”;大力实施“青蓝计划”，组织学校名师、骨干教师、老教师、青年教师、校外专家走进“道德讲堂”，为广大师生上一堂以红色文化、国学文化、传统文化等为内容的公开课、示范课，以“听课、讲课、评课”让广大师生在推动新时代公民道德建设中净化心灵。

  注重道德养成与文明实践优势“互鉴”。结合拓展新时代文明实践中心建设及“文明实践进校园”社会实践活动，成立“红领巾公交站台岗”，组织学生志愿者开展“文明行—小手牵大手”等志愿服务活动;走进敬老院开展关爱孤寡老人等特殊群体慰问关怀活动，全面开展“环境卫生我参与”校园及周边环境大清扫行动;积极参与红色文化“小小讲解员”志愿服务活动，在广大学生中播下“仁爱”种子，收到“以乐促智”的良好效果。

  推动载体运用与空间拓展独特“互动”。依托红军广场、百年老校和“大成殿”，将新时代爱国主义教育、中华传统文化引入文明校园创建中;积极打造围墙文化、走廊文化、班级文化、走道图书角等宣传阵地，让广大师生在潜移默化中领悟校园文化内涵;利用宣传专栏、校园广播、国旗下讲话、班队会、学科教学、网络信息平台、家长学校等强化社会主义核心价值观教育，构建“传统媒介”与“新兴媒介”互为补充、互相融合的宣传格局。

  目前，黎平县城关第一小学坚持“全面创建、全校创建、全员创建”的工作理念，将“全国文明校园”巩固提升工作作为提升学校未成年人思想道德建设工作的突破口，聚焦广大师生所想、汇聚教育教学所需、抓实文明实践所教，“全国文明校园”巩固提升工作已步入常态、长效、持续推进的“运转轨道”。(詹家斌 郭达雄)